domingo, 7 de noviembre de 2010

Arte y Revolución


















Ya hemos hablado de la importancia en el estudio de la Historia Contemporánea de las imágenes como fuente de información por su valor icónico, cultural e histórico-artístico.

La tarea de hoy es muy sencilla.
Los protagonistas son dos autores tan distintos como geniales: Jacques-Louis David y Eugène Delacroix.

Debéis investigar estas 5 obras:
- “El juramento del Juego de Pelota”, “La muerte de Marat” y “Napoleón cruzando los Alpes”, todas ellas de David.
-“La libertad guiando al pueblo” y “La Matanza de Quiós”, de Delacroix.

Debéis enviar al correo, antes del miércoles, una breve ficha sobre cada una de ellas que incluya:
Fotografía
Nombre de la obra
Autor
Fecha
Técnica
Estilo
Descripción de la imagen.
Contexto histórico
Interpretación.

martes, 5 de octubre de 2010



REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (1º BAC
)

Hoy proponemos una actividad muy sencilla para utilizar todos los enlaces a páginas interesantes de Historia Contemporánea que vimos el último día en clase.

Sólo debéis investigar en esos recursos y contestar a estas cuestiones.


Identifica el nombre de su inventor y el año en que se llevaron a cabo estos avances, ordénalos según su cronología y explica brevemente cuál es su utilidad. Puedes completar tu respuesta con imágenes.

Spinning Jenny

Mule Jenny

Máquina de Vapor

Lanzadera Volante

Water Frame

  1. Explica la importancia de la industria textil en el desarrollo de la Revolución industrial.
  1. Principales avances durante este periodo, en relación al carbón y la siderurgia.
  1. El desarrollo de los transportes en el siglo XVIII y XIX. El ferrocarril.


miércoles, 29 de septiembre de 2010

Proyecto EDAD en marcha

Por fin se ha publicado en la página del CIDEAD (Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia) en colaboración con el ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) el material didáctico correspondiente a las Ciencias Sociales de Cuarto de ESO. Incluye contenidos multimedia y muchas actividades de autoevaluación que pueden resultar muy útiles.



El Departamento de Ciencias Sociales de este instituto ha colaborado de manera activa en su realización, y se incluye dentro de los autores de dicho trabajo

miércoles, 21 de abril de 2010

EL FACEBOOK DE HITLER

Ya veo que hace tiempo que no subo nada... aquí os dejo una divertida propuesta que imagina cómo sería el facebook de Hitler, y además va recorriendo algunos de los hechos más destacados de los precedentes y los hechos de la Segunda Guerra Mundial.


Os animáis a identificar de qué se está hablando?

sábado, 27 de febrero de 2010

LA REVOLUCION RUSA 4ºESO

He estado revisando el matrerial que sobre este asunto tenemos en el blog, y puesto que está pensado en general para los alumnos que ya tienen una cierta noción de los hechos, aquí os presento -alumnos de 4º - dos presentaciones con las que podréis repasar la Revolución Rusa. El primero sólo llega hasta 1918; mientras que el segundo propone una serie de preguntas que podréis (deberíais) contestar tras estudiar el tema. Son imágenes que siguen el desarrollo del periodo revolucionario hasta Stalin.




Si bajáis en la presentación veréis que hay un resumen del contenido que os puede servir para estudiar.

El segundo es del "Profesor Francisco", que siempre tiene estupendos materiales
Revolución Rusa
View more presentations from Francisco Ayen.

Sobre las entradas más interesantes del blog, os recomiendo las que aparecen 3 "Youtubes" de unos 10 minutos cada uno donde se nos narra la revolución (la parte de la revolución es sí está mucho más detallada que lo que os propone el libro de texto), lo mejor son las tremendas imágenes de la realidad rusa en la época. La entrada está aquí, debés saltaros lo que corresponde a la visíón edulcorada de la película Disney sobre la princesa Anastasia.

Otros interesantes son los relativos a los carteles de la revolución y la escena de la escalera del Acorazado Potemkin (¡Ah¡¡¿que no sabéis de qué se trata?) ( 9 febrero 2009 Y 13 febrero 2008), comentarios sobre películas que tratan el tema (Corto Maltés, Rebelión en la granja (12 y 11 de febrero del 2008) y el Acorazado Potemkin (10 febrero de 2008).




Un buen resumen sobre el régimen estalinista (17 febrero de 2008 y 10 febrero de 2008).