domingo, 12 de febrero de 2012

LA TRANSICIÓN ESPAÑOLA

¡Qué abandonada está esta sección del blog¡¡ Vamor a darle un poco de vida auqnue sea a través de la asignatura Educación para la Ciudadanía, donde se ve un tema sobre la Transición española. Mi intención es colgar algunos materiales "ligeros" sobre esta época, tan, tan difícil de explicar por quiene la vivimos. Es muy extraño, hablar en clase de "Historia" sobre asuntos de tu propia vida.

Para los que no saben nada de lo que ocurrió, empecemos diciendo que en España había un régimen franquista, dictatorial y vetusto dirigido por un señor llamado Francisco Franco. Que había tomado el poder tras organizar una rebelión militar contra el Gobierno de la Segunda República allá por el 1936, lo que dio lugar a la Guerra Civil  Española, que duró 3 años o cuarenta, según se mire, y costó al menos un milllón de muertos. También quedaron por el camino la esperanza de convertir este país en una democracia europea, un país civilizado, escolarizado y  bien alimentado. A lo largo de las décadas que duró "el Régimen" pasó de todo,y entre lo bueno, un desarrollo económico imparable que desde los años 60 (desarrollismo) provocó un cambio nunca visto en la sociedad española y un deseo de transpormación política que sólo se podría vivir tras la muerte del Dictador, lo que sucedió en 1975.

Os dejos un vídeo de uno de los discursos que escenificaban este poder férreo: es de los últimos, y os reto a que encontréis personajes conocidos, símbolos del Régimen franquista, y calibréis vuestra impresión de la España de esos años viendo esta teatral escenificación de apoyo a Franco.




Muerto Franco, todos (o casi todos) queríamos un cambio pero había mucho temor de que la situación política se volviera inestable. Los grupos más radicales exigían cambios ya y la policía (que tenía sus propias ideas y sus órdenes) cargaba contra ellos porra en mano, y a veces, con balas.



Grupos de ultraderecha (cono cidos en la prensa más aperturista como el "bunker") se organizaron como células terroristas y sembraban el miedo entre los afiliados a partidos aún no legalizados (comunistas) o abogados sindicalistas. El asesinato de los de la Calle Atocha fue un punto importante de esta historia de la Transición pues a su entierro asistieron miles de personas que apoyaban un cambio decidido.







Poco después el Gobierno de Adolfo suárez legaliza, un Sabado Santo (y estando  medio pais de vacaciones) el PCE, cuyo líder era Santiago Carrillo.



Pocos meses después se realizan las primeras elecciones democráticas desde hacía 40 años. Adolfo Suárez, el protagonista indiscutible de la Transición, ganó las elecciones.

Las nuevas Cortes van a ser constituyentes, es decir, se plantean redactar una constitución. Se encargó a un grupo de políticos de todas las opciones ideológicas preparar un texto que había de ser votado primero en el Congreso y luego, por Referéndum, por todos los españoles.





Os enalzo también una canción de un grupo de entonces, Jarcha, cuya canción Libertad sin ira fue un himno de esta etapa, y hoy podemos usarla como "texto a comentar"




En los años siguientes el peligro de "involución" (es decir, volver a un estado autoritario) o el terrorismo de diversos grupos (GRAPO, ETA) provocó frecuentes sobresaltos. Algunos militares que no estaban de acuerdo sobre todo con los nacionalismos vasco y catalán, y que eran duramente atacados por esos grupos terroristas, protagonizaron el intento de golpe de estado de Tejero.




El mensaje del Rey apoyando la Constitución determinó el fracaso de la intentona. Un año después subía al poder el PSOE, partido político de tendencia izquierdista. La Transición podía considerarse terminada....

domingo, 7 de noviembre de 2010

Arte y Revolución


















Ya hemos hablado de la importancia en el estudio de la Historia Contemporánea de las imágenes como fuente de información por su valor icónico, cultural e histórico-artístico.

La tarea de hoy es muy sencilla.
Los protagonistas son dos autores tan distintos como geniales: Jacques-Louis David y Eugène Delacroix.

Debéis investigar estas 5 obras:
- “El juramento del Juego de Pelota”, “La muerte de Marat” y “Napoleón cruzando los Alpes”, todas ellas de David.
-“La libertad guiando al pueblo” y “La Matanza de Quiós”, de Delacroix.

Debéis enviar al correo, antes del miércoles, una breve ficha sobre cada una de ellas que incluya:
Fotografía
Nombre de la obra
Autor
Fecha
Técnica
Estilo
Descripción de la imagen.
Contexto histórico
Interpretación.

sábado, 6 de noviembre de 2010

La Zaragoza de los Sitios

Una reconstrucción de la antigua Zaragoza previa a los dos sitios napoleónicos. Podemos observar edificios y calles protagonistas de las más duras batallas en ese momento histórica

Esta reconstrucción de Luis Sorendo ya la pudimos admirar en la exposición sobre los Sitios de Zaragoza que hubo hace un par de años en La Lonja


martes, 5 de octubre de 2010



REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (1º BAC
)

Hoy proponemos una actividad muy sencilla para utilizar todos los enlaces a páginas interesantes de Historia Contemporánea que vimos el último día en clase.

Sólo debéis investigar en esos recursos y contestar a estas cuestiones.


Identifica el nombre de su inventor y el año en que se llevaron a cabo estos avances, ordénalos según su cronología y explica brevemente cuál es su utilidad. Puedes completar tu respuesta con imágenes.

Spinning Jenny

Mule Jenny

Máquina de Vapor

Lanzadera Volante

Water Frame

  1. Explica la importancia de la industria textil en el desarrollo de la Revolución industrial.
  1. Principales avances durante este periodo, en relación al carbón y la siderurgia.
  1. El desarrollo de los transportes en el siglo XVIII y XIX. El ferrocarril.


miércoles, 29 de septiembre de 2010

Proyecto EDAD en marcha

Por fin se ha publicado en la página del CIDEAD (Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia) en colaboración con el ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) el material didáctico correspondiente a las Ciencias Sociales de Cuarto de ESO. Incluye contenidos multimedia y muchas actividades de autoevaluación que pueden resultar muy útiles.



El Departamento de Ciencias Sociales de este instituto ha colaborado de manera activa en su realización, y se incluye dentro de los autores de dicho trabajo

miércoles, 21 de abril de 2010

EL FACEBOOK DE HITLER

Ya veo que hace tiempo que no subo nada... aquí os dejo una divertida propuesta que imagina cómo sería el facebook de Hitler, y además va recorriendo algunos de los hechos más destacados de los precedentes y los hechos de la Segunda Guerra Mundial.


Os animáis a identificar de qué se está hablando?

sábado, 27 de febrero de 2010

LA REVOLUCION RUSA 4ºESO

He estado revisando el matrerial que sobre este asunto tenemos en el blog, y puesto que está pensado en general para los alumnos que ya tienen una cierta noción de los hechos, aquí os presento -alumnos de 4º - dos presentaciones con las que podréis repasar la Revolución Rusa. El primero sólo llega hasta 1918; mientras que el segundo propone una serie de preguntas que podréis (deberíais) contestar tras estudiar el tema. Son imágenes que siguen el desarrollo del periodo revolucionario hasta Stalin.




Si bajáis en la presentación veréis que hay un resumen del contenido que os puede servir para estudiar.

El segundo es del "Profesor Francisco", que siempre tiene estupendos materiales
Revolución Rusa
View more presentations from Francisco Ayen.

Sobre las entradas más interesantes del blog, os recomiendo las que aparecen 3 "Youtubes" de unos 10 minutos cada uno donde se nos narra la revolución (la parte de la revolución es sí está mucho más detallada que lo que os propone el libro de texto), lo mejor son las tremendas imágenes de la realidad rusa en la época. La entrada está aquí, debés saltaros lo que corresponde a la visíón edulcorada de la película Disney sobre la princesa Anastasia.

Otros interesantes son los relativos a los carteles de la revolución y la escena de la escalera del Acorazado Potemkin (¡Ah¡¡¿que no sabéis de qué se trata?) ( 9 febrero 2009 Y 13 febrero 2008), comentarios sobre películas que tratan el tema (Corto Maltés, Rebelión en la granja (12 y 11 de febrero del 2008) y el Acorazado Potemkin (10 febrero de 2008).




Un buen resumen sobre el régimen estalinista (17 febrero de 2008 y 10 febrero de 2008).